一個(gè)9歲的男孩因發(fā)燒不適,找父母要10元錢去看病抓藥,然而家貧缺錢的父母相互推諉,為了誰去借錢發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。次日早上,這個(gè)孩子沒有去上課,他在房間里用自己的紅領(lǐng)巾在床梁上打了一個(gè)結(jié),然后把下巴伸了進(jìn)去……雖然已經(jīng)獲救,但直到昨日下午,這個(gè)自縊后昏迷了6天的孩子仍然沒有蘇醒過來……
文、圖/記者陳正新
事件:
孩子發(fā)燒父母推諉不愿去借錢
昨天中午12時(shí)30分,在汕頭市中心醫(yī)院住院B樓兒科病房17號(hào)床前,站著一個(gè)中年男子,他叫高貴增。高貴增身穿一件較舊的深色麻布衣服,腳踩一雙磨損的藍(lán)色人字拖鞋,亂蓬蓬的頭發(fā)下是一張擠滿皺紋的黑瘦臉龐。他表情木訥地站在不大的病房里,看著病床上躺著的9歲兒子小海(化名),孩子鼻孔里塞著氧氣管,在病床上已經(jīng)躺了6天。
高貴增太窮了,他甚至只能在小海的病床邊放兩箱袋裝方便面當(dāng)作自己的伙食。而昏迷的小海則一直依靠一罐奶粉維持生命,如果不是住院,小海甚至沒有吃過奶粉這種“奢侈品”。小海雙唇緊閉,嘴角上有一點(diǎn)唾沫。高貴增看到了,抽出幾張紙巾細(xì)心地幫孩子擦去。之后,這個(gè)男人又用他粗厚的手掌很溫柔地為小海整理了一下衣領(lǐng)和蓋在身上的被子。
“就因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有10元錢給小海看病,把孩子弄成這樣了。”昨日中午,小海的大伯向記者描述了病床上這個(gè)孩子的遭遇。小海的家在汕頭市潮陽區(qū)和平鎮(zhèn)下寨大隊(duì)。11月24日晚上,9歲的小海告訴父親自己有點(diǎn)發(fā)燒不太舒服,想去看看醫(yī)生。可高貴增居然掏不出10元錢給兒子。
“高貴增讓老婆去借,但他老婆又把借錢的事推回給丈夫,結(jié)果夫妻倆就吵起來了”。大伯說,小海當(dāng)時(shí)什么也沒說,忍受了一個(gè)夜晚。第二天早上是星期二,小海起床后發(fā)現(xiàn)病仍然沒有好。吃過早飯后,他跟母親提出要留在家里休息。母親同意了,小;氐阶约旱姆块g。
十幾分鐘過去了,母親發(fā)覺屋里沒有動(dòng)靜,就進(jìn)去看兒子是不是睡著了?沙霈F(xiàn)在她眼前的竟然是小海懸吊在屋里老舊的床梁上的情景。“也不知道吊了多久,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他已經(jīng)口吐白沫沒有知覺了!毙『5男∈甯嬖V記者,小海用的是自己書包里的少先隊(duì)紅領(lǐng)巾!八鸭t領(lǐng)巾在梁上打了個(gè)結(jié),然后把下巴伸了進(jìn)去!毙∈逑蛴浾弑犬嬛(dāng)時(shí)的動(dòng)作。
進(jìn)展:
深度昏迷6日至今未醒
即使事情已經(jīng)發(fā)生了幾天,但直到昨日,記者在小海的脖子上還可以清晰地看到一道深深的勒痕。
汕頭市中心醫(yī)院的醫(yī)生告訴記者,小海被送進(jìn)醫(yī)院后,經(jīng)過醫(yī)生全力搶救,目前已經(jīng)停止了抽搐現(xiàn)象,但卻陷入深度昏迷狀態(tài)!澳X損傷比較嚴(yán)重,目前還沒有脫離危險(xiǎn)期,即使蘇醒過來,也很可能留下后遺癥!毙『5闹髦吾t(yī)生告訴記者。
小海的小叔告訴記者,哥哥高貴增平日靠在建筑工地扛沙包之類的零工掙錢,嫂子則在漁場(chǎng)替人挑揀魚賺錢,兩人的收入極不穩(wěn)定,手頭非常拮據(jù)。
大伯告訴記者,小海在學(xué)校的成績(jī)比較差,性格比較調(diào)皮,但挺懂事,和家人的感情也挺好。
就在昨日中午本報(bào)記者趕往采訪前,小海就讀的下寨小校分校的一位校長(zhǎng)前來汕頭看望并送來了1000元給這個(gè)家庭救急。據(jù)親戚介紹,這幾天小海入院花去了近萬元,每一次輸氧就要花掉700元,這個(gè)家借來周轉(zhuǎn)的一點(diǎn)錢很快就用完了。
記者手記
站在小海的病床前,看著這個(gè)孩子半睜著的眼睛,記者覺得一陣心酸。雖然那兩只黑白分明的眼球在不停地左右移動(dòng),可這只是深度昏迷時(shí)的一種病態(tài),這個(gè)9歲的孩子并不知道眼前發(fā)生的事情。兩名護(hù)士姑娘配合著,將一針管又一針管的液態(tài)藥品推注到小海的鼻孔里,沒人知道這小海能不能蘇醒過來,何時(shí)才能醒過來。
記者想起了1年前采訪過的另外一個(gè)小姑娘琳琳。這個(gè)小姑娘10歲,是汕頭澄海人,生病時(shí)嘔吐招致母親的打罵,竟然直接從三樓陽臺(tái)跳下樓去,導(dǎo)致腰椎骨折和小腿骨折。一幕幕青少年自殘、自殺的場(chǎng)景在記者腦中回放,讓人不寒而栗。
汕頭市青少年心理咨詢中心主任紀(jì)漢平對(duì)此分析認(rèn)為,類似小海和琳琳的年紀(jì),情緒波動(dòng)強(qiáng)、不懂克制且不了解死亡和危險(xiǎn)的概念,容易采取極端方式表達(dá)憤怒,最終釀成悲劇。她建議,家長(zhǎng)要特別注意對(duì)這個(gè)年齡段孩子的教育方式,避免打罵。
可小海的悲劇,僅僅是因?yàn)榻逃划?dāng)嗎?
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